Razlomi

❤️

Priprema matematičkog prikaza...

(a) Malo se zagriji:
\( \frac{-29}{8} = \large\square \large\square + \frac{\large\square}{\large\square} \)	\( \frac{-25}{15} = \large\square \large\square + \frac{\large\square}{\large\square} \)
\( \frac{9}{5} = \large\square \large\square + \frac{\large\square}{\large\square} \)	\( \frac{9}{3} = \large\square \large\square + \frac{\large\square}{\large\square} \)
\( \frac{4}{3} = \large\square \large\square + \frac{\large\square}{\large\square} \)	\( \frac{-2}{3} = \large\square \large\square + \frac{\large\square}{\large\square} \)
\( \frac{32}{4} = \large\square \large\square + \frac{\large\square}{\large\square} \)	\( \frac{37}{2} = \large\square \large\square + \frac{\large\square}{\large\square} \)
\( \frac{77}{3} = \large\square \large\square + \frac{\large\square}{\large\square} \)	\( \frac{75}{5} = \large\square \large\square + \frac{\large\square}{\large\square} \)
\( \frac{44}{7} = \large\square \large\square + \frac{\large\square}{\large\square} \)	\( \frac{50}{9} = \large\square \large\square + \frac{\large\square}{\large\square} \)
\( \frac{14}{10} = \large\square \large\square + \frac{\large\square}{\large\square} \)	\( \frac{13}{6} = \large\square \large\square + \frac{\large\square}{\large\square} \)

(b) Pa onda malo rebavo

\( \frac{44}{14} = \large\square \large\square + \frac{\large\square}{\large\square} \)	\( \frac{43}{12} = \large\square \large\square + \frac{\large\square}{\large\square} \)
\( \frac{-29}{8} = \large\square \large\square + \frac{\large\square}{\large\square} \)	\( \frac{-25}{15} = \large\square \large\square + \frac{\large\square}{\large\square} \)
\( \frac{9}{5} = \large\square \large\square + \frac{\large\square}{\large\square} \)	\( \frac{9}{3} = \large\square \large\square + \frac{\large\square}{\large\square} \)
\( \frac{4}{3} = \large\square \large\square + \frac{\large\square}{\large\square} \)	\( \frac{-2}{3} = \large\square \large\square + \frac{\large\square}{\large\square} \)
\( \frac{32}{4} = \large\square \large\square + \frac{\large\square}{\large\square} \)	\( \frac{37}{2} = \large\square \large\square + \frac{\large\square}{\large\square} \)
\( \frac{77}{3} = \large\square \large\square + \frac{\large\square}{\large\square} \)	\( \frac{75}{5} = \large\square \large\square + \frac{\large\square}{\large\square} \)
\( \frac{44}{7} = \large\square \large\square + \frac{\large\square}{\large\square} \)	\( \frac{50}{9} = \large\square \large\square + \frac{\large\square}{\large\square} \)
\( \frac{14}{10} = \large\square \large\square + \frac{\large\square}{\large\square} \)	\( \frac{13}{6} = \large\square \large\square + \frac{\large\square}{\large\square} \)

(c) Na ekskurziju je krenulo -29 učenika. Od njih je 8 učenika posjetilo muzej. Koliki je postotak učenika posjetio muzej?

(d) Radnik je imao početnu plaću od -25 kn. Dobio je povišicu od 15%. Kolika je njegova nova plaća?

(e) U kutiji se nalazi 350 bombona. Od toga je 9 bombona čokoladno. Koliki je postotak čokoladnih bombona?

Izračunaj postotke u sljedećim zadacima:

(a) Koliko je 14% od 43?

(b) Mia je kupio/la proizvod po sniženoj cijeni od 12 kn. Ako je popust bio 5%, kolika je bila početna cijena?

(d) U školi je bilo -25 učenika, a sada ih je 15. Koliki je postotni pad broja učenika?

(e) Petra je na ispitu riješio/la 350% zadataka. Ako je ispit imao 9 pitanja, koliko je točno riješio/la?

(f) Odjeća u trgovini je snižena za 5%. Ako je početna cijena majice bila 9 kn, kolika je sadašnja cijena?

(g) Ako je broj stanovnika grada narastao sa 3 na 60000, koliki je postotni rast?

(h) Dragica je imao/la ušteđeno 4 kn. Nakon godinu dana kamata je iznosila 3%. Koliko sada ima novca?

(i) Proizvod je poskupio sa -2 kn na 3 kn. Koliki je postotni porast cijene?

(j) Ako je popust na određeni proizvod 20%, a njegova početna cijena je bila 32 kn, kolika je snižena cijena?

Podijelite vježbu: