❤️

Pisanje, čitanje i uspoređivanje brojeva većih od 1000


1 9 5 600000 190 1 179 841 8 600009 200000 843981 954704 5281000 5785000 116000 720 300 8 6 70000 286 670 196 918900 1000 997 61 56 49 636 407 536 447 53

Učit ćemo tvoriti, čitati, zapisivati i uspoređivati brojeve koji su veći od 1 000.

Ako predmeta ima mnogo, pri brojenju se ne koriste samo tebi poznate jedinice brojenja (jedinice, desetice, stotine), nego i veće, na primjer tisuće. Tisuće se broje jednako kao i jednostavne jedinice.

  • 10 tisuća = 1 desetica tisuća (10 000)
  • 10 desetica tisuća = 1 stotina tisuća (100 000)
  • 10 stotina tisuća = 1 tisuća tisuća ili 1 milijun (1 000 000)

Jedinice, desetice i stotine čine razred jedinica (I. razred). Jedinice tisuća, desetice tisuća i stotine tisuća čine razred tisuća (II. razred).

Tablica mjesnih vrijednosti

II. razred — razred tisuća I. razred — razred jedinica
Stotine tisuća Desetice tisuća Jedinice tisuća Stotine Desetice Jedinice
7 8 6
7 8 6 0 0 0
4
1. Promotri tablicu mjesnih vrijednosti.
2. Imenuj mjesne vrijednosti koje čine I. razred te mjesne vrijednosti koje čine II. razred. Koliko mjesnih vrijednosti ima u svakom razredu? Po čemu su slični I. i II. razred, a po čemu se razlikuju?

Prvi broj u tablici čita se: 786.

Drugi broj čita se: 786 000.

Tri nule u zapisu drugog broja označavaju da nema jedinica I. razreda.

3. Što označavaju nule u zapisu trećeg broja (4 )?

(1) Kolike bi debljine bila knjiga od stranica ako debljina knjige od stranica iznosi cm?

(2) Zapiši brojeve koji se sastoje od navedenih jedinica:

a) tis. jed.
d) tis. jed.
b) tis. jed.
e) tis. jed.
c) tis.
f) mil.
Objasni što označava znamenka "0" u zapisu tih brojeva. Koliko je jedinica najviše mjesne vrijednosti u svakome od njih?

(3) Otkrij pravilo po kojemu je sastavljen svaki niz brojeva pa dopiši još po 3 broja u svakome nizu:

a) , , , ___, ___, ___
b) , , , ___, ___, ___

(4) Koliko nula treba zapisati iza znamenke 1 da bi ona označavala stotinu? Tisuću? Milijun?

(5) Provjeri jesu li nejednakosti točne (odgovori s točno ili netočno):

a) 843981 > 954704
b) 5281000 < 5785000

(6) Nađi vrijednosti izraza a + 1, a - 1, a : 1 000 i a · 10 za zadane vrijednosti:

a) a = 116000
b) a = 899000
c) a = 43000

(7) Trgovina je u tri dana prodala ukupno 720 kg krumpira. Prvoga je dana prodano 300 kg, a preostali je krumpir prodan u jednakim količinama drugoga i trećega dana. Koliko je kilograma krumpira prodano prvoga i drugoga dana zajedno?

(8) Nađi duljinu stranice kvadrata čiji je opseg jednak opsegu pravokutnika sa stranicama duljine 8 cm i 6 cm.

(9) Izračunaj vrijednosti brojevnih izraza:

70000 : 100 · 1 000
40000 : 1 000 · 100
286 · 2 - 481 : 3
670 : 5 + 196 : 4
918900 : 100
918900 - 100

(10) Izračunaj sljedeće računske zadatke:

1000 : 1 000
5000 : 100
2000 : 10
997 · 10
907 · 100
110 · 1 000
61 · 1 000 : 10
56 · 1 000 : 100
49 · 100 · 100

(11) Izračunaj:

636 - 407
882 - 427
536 + 434 + 135
917 + 820 + 316
500 - 119
745 - 364
447 · 5
53 · 9

Podijelite vježbu: